学び・ライフスキル
（アドラー心理学）「人は人、自分は自分」と割り切る心理学
アドラー著『アルフレッド・アドラー 人生に革命が起きる100の言葉』（ダイヤモンド社、2014年） 本書は、アドラー自身の言葉を心理カウンセラーの小倉広さんが解説したものです。本書を読んで、アドラー心理学の重要ポイント […]
アクティブ・ラーニングの4つの柱
渡部淳 著『アクティブ・ラーニングとは何か』（岩波書店、2020年） 以前、齊藤孝さんの『新しい学力』を読んで、知識を記憶し再生する「伝統的な学力」と異なる「新しい学力」は、思考力・表現力・判断力をアクティブ・ラーニン […]
（アドラー心理学）「他人の課題を背負わない」ことがポイント
アドラー 著『アルフレッド・アドラー 人生に革命が起きる100の言葉』（ダイヤモンド社、2014年） アドラーは有名な心理学者ですが、自分の考えを体系的にまとめた本を書く活動にはあまり熱心でなかったようです。そのため、 […]
魅惑の世界：無表情な能面が七変化！
観世寿夫 著『心より心に伝ふる花』（白水社、1991年） 能という芸能には全然詳しくない私ですが、通販のジャパネットたかたの社長だった高田明さんの『高田明と読む世阿弥』を読んで以来、世阿弥という人がどんな人だったのか、 […]
読書感想文のコツ：書きたいことを3つに絞り込もう！
齋藤孝 著『カンタン！ 齋藤孝の最高の読書感想文』（KADOKAWA、2020年） 小学生の頃、夏休みの読書感想文の宿題で苦しんだ経験があります。読書感想文の書き方を習った記憶がなく、苦手意識がありましたので、コツがつ […]
ブログ始めるなら一度は読みたい！WordPressの教本
石川栄和、大串肇、星野邦敏 著『いちばんやさしいWordPressの教本 第5版』（株式会社インプレス、2021年） 1. この本を片手に、私はブログを立ち上げました 世の中的にはSNSの時代です。私はパソコン操作が […]
アクティブ・ラーニング成功の条件
堀裕嗣 著『AL授業10の原理・100の原則』（明治図書、2023年） 学校の授業のしかたに変化が起こっているようです。先日読んだ齋藤孝さんの『新しい学力』にも書かれていましたが、グループ・ディスカッションやプレゼンテ […]
「新しい学力」のカギ：読書＋発表＋対話
齋藤孝 著『新しい学力』（岩波書店、2016年） このブログの1つのカテゴリーとして「学び方／伝え方」があります。大学生の論文の書き方、読書、いろいろなアウトプット法、社会人のプレゼンテーションや話し方などを扱う本を紹 […]
「聞く」技術をカウンセラーが解説
東畑開人 著『聞く技術 聞いてもらう技術』（筑摩書房、2022年） 英語に‘hear’と‘listen’があるように、日本語にも「聞く」と「聴く」の2つがあり、両者は微妙ながら大きな違いがあるのではないかと感じていまし […]
人生論としての世阿弥
齋藤孝 著『座右の世阿弥』（光文社、2020年） 以前『高田明と読む世阿弥』を読み、通販のジャパネットたかたの社長をされていた高田明さんによる世阿弥の解説ぶりがたいへん面白かったです。世阿弥に興味をもったので、今回は本 […]
